O Centro de Apoio Pedagógico – CAP nasceu da necessidade de unirem-se as ações pedagógicas desenvolvidas na Instituição em um mesmo ambiente, o que facilita o acompanhamento por parte da Diretoria Acadêmica, ao mesmo tempo em que se articula as diversas atividades pertinentes a um ambiente acadêmico.

Não se constitui, no entanto, em apenas congregar ações de cunho administrativo, mas avançar nas discussões e ações voltadas à construção da identidade acadêmica da FACIPE, norteando-se pelas exigências do mercado e pelas considerações ora impostas pelo MEC, assim como, pelas contribuições de toda a Comunidade Acadêmica engajada neste processo.

O CAP está operacionalmente dividido em seis núcleos, cada um deles respondendo por algumas ações de cunho pedagógico da FACIPE, transformadas em projetos, definidas a partir da memória institucional de produção técnica e científica. Consolida-se como a minuta de um planejamento estratégico que direcionará todas as atividades do ano corrente.

Não se finaliza neste texto, nem se estabelece como estanque. Sugere uma articulação contínua entre seus núcleos, coordenadores, articuladores e prestadores de serviços, na perspectiva de uma contínua avaliação e da renovação de objetivos que paulatinamente culminem no atendimento integral da Comunidade Acadêmica da FACIPE.

MISSÃO

Promover o apoio acadêmico e gerar conhecimentos que contribuam para a formação de profissionais com visão empreendedora, que sejam críticos e reflexivos, preparados para as exigências do mercado de trabalho e comprometidos com suas responsabilidades sociais, contribuindo, assim, na construção de uma sociedade mais ética, mais justa e mais humana.

OBJETIVOS

Geral

Congregar as ações de Ensino, Pesquisa Extensão e Monitoria da FACIPE, numa perspectiva interdisciplinar, de gestão participativa e de visão humanística.

Específicos

• Desenvolver o programa de pesquisa, extensão e monitoria concatenado com as demandas da sociedade e das inovações do universo das tecnologias e do mundo do trabalho;
• Orientar os processos relativos ao estágio supervisionado e à construção do trabalho de conclusão de curso alicerçados nos princípios da ética e fundamentado na metodologia científica;
• Viabilizar programas de pós-graduação Lato-sensu e Stricto-sensu, que instiguem reflexões e se reverta em intervenções junto à sociedade;
• Acompanhar as atividades da empresa júnior viabilizando a incubação de projetos empreendedores;
• Articular as demandas e ações acadêmicas de cunho pedagógico, possibilitando interfaces entre as unidades de ensino, os cursos de graduação e pós-graduação e os diversos setores e atores que compõem a comunidade acadêmica da FACIPE;
• Implantar um processo contínuo de Avaliação Institucional, que norteie e redirecione o planejamento de ações, de forma a garantir a qualidade no desenvolvimento do ensino, pesquisa e extensão, consolidando o compromisso sócio-científico-cultural da FACIPE.